Il testo, rivolto alla formazione universitaria e professionale di base, esamina l’orientamento metodologico e i contenuti relativi allo studio degli strumenti e delle procedure finalizzate alla elaborazione tecnica del progetto di architettura. Questo, attraverso la spiegazione e l’analisi degli apparati per il coordinamento logico, la verifica e il controllo del progetto, in rapporto ai vincoli, alle regole e alle condizioni della fattibilità reale. L’obiettivo scientifico e disciplinare del testo consiste nel fare acquisire la capacità operativa e il sapere pratico necessari ad affrontare e a risolvere le questioni pragmatiche del progetto di architettura. E, nello specifico, la trattazione affronta i riferimenti teorici e strumentali diretti all'”educazione empirica” e all’assimilazione dell’abilità “tettonica” nel manipolare gli aspetti di carattere regolamentare e normativo, ambientale e urbanistico, morfo-tipologico, funzionale e strutturale, produttivo ed esecutivo del progetto. L’elaborazione tecnica è intesa quale mezzo di comprensione, di esplorazione e di azione, esercitata nei confronti della composizione tecnologica dell’organismo architettonico: la concezione scientifica del libro segue pertanto la definizione integrata e sistematica della costruzione, quale “modello” per l’interazione dei temi e delle procedure attuative del progetto. La disamina si concentra, in modo particolare, sull’applicazione dei sistemi costruttivi, delle interfacce e delle sequenze.